如今的大学生，普遍面临就业难问题，即便一些毕业生走上工作岗位，也有不小的生活和工作压力，他们需要努力赚钱，否则可能会入不敷出。
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随着社会大环境的不断变化，当代大学生的就业观发生不小改变，纷纷对铁饭碗工作青睐有加，为了提高上岸率，不少大学生先去提升学历，还有的大学生在整个大学阶段，都在为相关考试做准备。

不过很多铁饭碗岗位，都是“一个萝卜一个坑”，如若老员工迟迟不退休，留给大学生的就业就比较少，竞争自然更为激烈。尤其是延迟退休提出后，不仅大学生忧心忡忡，很多在岗职工同样如此，比如教师群体。

延迟退休年龄将有调整，男女或统一在65岁退休

在以往，男性退休年龄一般为60岁，女性为50岁，延迟退休后，男女退休年龄分别为65岁、55岁，随着政策的进一步调整，延迟退休年龄有新变化，将实行渐进式退休，让不同年龄阶段的人都有适应的阶段。

渐进式延迟退休，要求女性美三年延迟一岁，男性每六年延迟一岁，到2045年，男女将同步为65岁退休，这对于女性而言，是个不小的挑战，由之前的50岁，直接延迟到65岁，是个不小的跨越。

听到此消息，不少在岗员工感觉人生路太过漫长，而那些即将走出校园的大学生，也感觉压力山大。大学生就业本来就十分困难，很多热门岗位扎堆报考，如若那些老员工迟迟不退休，那么大学生的报考名额势必会减少，尤其是一些铁饭碗岗位，竞争会愈发激烈。

大学生普遍接受过高等教育，他们寒窗苦学十几载，对于未来有更高的期许，很多大学生并不想从事工厂流水线工作，那样会感觉自己的大学白念了，不过如若找不到理想的岗位，迫于生活压力，他们只能改变就业方向，从事一些与专业无关的工作。

在职教师也表示有话要说

看到这种渐进式退休模式，不仅在校大学生心情复杂，很多在职教师同样有苦难言。在一些学生和家长看来，教师是个妥妥的铁饭碗岗位，不仅工作环境轻松，还有不错的福利待遇，他们肯定希望能在岗位上多教几年，一来老教师教学经验丰富，二来收入也能多一些。

不过从事过教书工作的老师会深有体会，教师岗位表面光鲜亮丽，实则有很多心酸与无奈，老师看似每天只有固定的几节课，这些课的前期准备就很长，课后还需要批改作业，此外老师还有很多形式主义工作，这些工作常常让老师身心俱疲。

不仅如此，老师还需要应对各类家长，这让老师的压力在无形中再次变大，甚至都不知道要如何管教学生了。因为有的学生比较调皮，说轻了根本没用，如若说重了，学生回家会告诉家长，或者做出伤害自己的行为。

而家长轻者找到学校，重者直接投诉到教育局，让老师们有苦难言，以致于越来越多的老师的加入到“佛系”群体。

很多刚入职的年轻教师，抱有较高的教学热情，不过随着教学工作的逐渐深入，常常感觉身心俱疲，再加上网络科技的发展，老师要经常更新教学方案，并改变教学方式，很多年轻教师对此都比较吃力，何况那些上年纪的老教师。

这些老教师本以为再坚持几年，就可以退居二线，不料直接延迟到65岁，对于身体条件不错的老师而言，还能坚持多教几年，如若老师身体条件不好，无法想象讲台上65岁的自己。

这些老教师迟迟不退休，那些有教师梦的大学生可能难以圆梦，毕竟教师编制名额有限，只有老教师退居二线，他们才能继续报考。

对于此政策，大学生以及老师们还需客观面对，即便实行也不会一刀切，尤其是教师行业，很多老教师都患有职业病，如若60几岁还奋斗在一线教学岗位，不仅老师身体难以承受，还会影响正常的教学工作，并不利于学生的学习与成长，对此不少学者表示，教师行业依然有实行工龄退休的可能。

当然对于当代大学生而言，无论实行怎样的政策，对于他们而言，还需将更多精力放在学业上，只要自己能力足够强，不管就业竞争有多激烈，都能有自己的立足之地。